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Puesto: Colaborador en Formación y Apoyo Educativo
Mínimo 3 meses | 📍 Guinea Bissau
Buscamos un voluntario motivado para apoyar a tres profesores de primaria y secundaria en el aprendizaje de habilidades informáticas básicas y la gestión de expedientes escolares. Además, el puesto implica actividades de recopilación de datos sobre las condiciones de vivienda de los estudiantes, el apoyo al cuidado de los niños y la formación de las mujeres jóvenes del pueblo.
Principales responsabilidades:
Formación informática básica para profesores:
- Uso de un ordenador con sistema operativo Windows.
- Conexión a Internet y navegación por navegador (Chrome o similar).
- Uso del correo electrónico (envío y recepción de mensajes con archivos adjuntos).
- Inserción de datos en tablas preexistentes en Excel y/o Google Sheets.
- Uso de herramientas de inteligencia artificial como ChatGPT o DeepSeek.
Gestión de la matrícula de alumnos:
- Creación y actualización de una tabla/ficha de alumnos.
- Búsqueda y digitalización de expedientes en papel y certificados de vacunación.
Recopilación de datos sobre las condiciones de vivienda de los estudiantes:
- Visita a los domicilios de los estudiantes acompañados por un profesor.
- Recopilación de datos sobre: pozo de agua, letrina, tipo de cocina, estado del tejado, tipo de suelo, presencia de sistema fotovoltaico, cría de animales, etc.
Asistencia a los niños:
- Cuidado de niños en edad preescolar (5-10 niños) durante el horario escolar.
- Si tienes un diploma en educación infantil, puedes formar a mujeres jóvenes de la zona para que sean educadoras bajo la supervisión de un maestro de escuela primaria.
Beneficios ofrecidos:
- Pasaje aéreo cubierto.
- Alojamiento privado proporcionado.
- Transporte y alojamiento gratuitos para visitas al país durante los fines de semana.
- Reembolso de gastos de vacunas obligatorias.
- Reembolso de gastos médicos in situ.
Requisitos:
- Conocimientos básicos de uso de ordenadores e Internet.
- Capacidad para enseñar conceptos básicos de ordenadores a personas con poca experiencia digital.
- Capacidad para trabajar en contextos educativos y con niños.
- Flexibilidad y adaptabilidad.
- Preferiblemente experiencia en el sector educativo o con comunidades locales.
- Experiencia laboral o de viaje en el Tercer Mundo.
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